Las películas son una buena herramienta pedagógica para transmitir lecciones y conocimiento. Y la lógica dice que suele ser más entretenido mirar Harry Potter que estudiar un historia durante 3 horas, y seguro que el mensaje queda mejor arraigado en el primer caso.

De hecho conocemos muchos cuentos y fábulas con moraleja. En este blog he comentado en varias ocasiones alguno de los fragmentos que más me han gustado:
 
Actitud: http://www.didaclee.es/en-busca-de-la-felicidad
 
Cultura del Error: http://www.didaclee.es/batman-la-cultura-del-error
 
Imaginación vs técnica: http://www.didaclee.es/indiana-jones-y-las-soluciones-imaginativas 
 
En esta ocasión me gustaría hablar de un magnífico fragmento de Harry Potter que nos anima a reflexionar sobre como alcanzar nuestra autorealización. En muchas ocasiones lo que nos gustaría ser o tener, esclaviza lo que ya somos o tenemos, haciendo que tenga menos valor y provocando un gran sentimiento de frustración. "No es bueno deternerse en sueños y olvidarse de vivir"  (Albus Dumbledore)

No os perdáis este fragmento: http://www.youtube.com/watch?v=F_plSfDNPKI

http://es.wikipedia.org/wiki/Mirror_of_Erised

PS: Erised -> Desire con “efecto espejo”

Aquí os dejo el enlace a mi último artículo para El Periódico, publicado el pasado Jueves día 9. Trata sobre el espíritu emprendedor de las comunidades de origen extranjero.

http://www.elperiodico.com/default.asp?idpublicacio_PK=46&idioma=CAS&idnoticia_PK=602439&idseccio_PK=1009

Hacía tiempo que seguía la evolución de Red Karaoke, por ser un proyecto original e interesante. Tenía curiosidad por saber quien estaba detrás de todo, hasta que finalmente tuve la oportunidad de conocer a Miguel Ángel en la cena del First Tuesday Madrid organizada por Carlos Blanco (a.k.a. el “celestino-padrino” de las start ups).

Después de varios twitts y con sumo cuidado para que Miguel A. no descubriera mi usuario (sólo me faltaría salir en youtube haciendo el frik cantando Mazinguer en versión original) me ofreció ser consejero en Red Karaoke.  Tengo una agenda imposible pero vi que la dedicación de tiempo era asequible, así que para mi fue un honor poder aceptar el cargo. Espero poder ayudar en lo que pueda y aprender mucho de ellos!

Este jueves tendrá lugar la conferencia-debate Microglobalizaciones Metropolitanas: nuevos pequeños empresarios de origen extranjero, dentro del ciclo "Barceloneses Transnacionales", organizado por el Ayuntamiento de Barcelona. En esta ocasión  participaré como ponente junto a Núria Benach (Universitat de Barcelona)  y Joaquín Beltrán (Universitat Autònoma de Barcelona).

La conferencia tendrá lugar en el Museo de Historia de Barcelona, a las 19:00h. 

Me quedé sin palabras cuando Pau Garcia-Mila me llamó hace unos días para decirme que tendría a Richard Stallman en su casa y que quizás vendrían a visitarnos a Girona. Tenía una charla por la tarde y podíamos aprovechar para ir a comer juntos.

Stallman es el padre del software libre, activista y profeta de los derechos básicos del usuario (libertad, control y privacidad de sus datos) y la ética que tienen que seguir los programadores. Es un auténtico profeta que va por el mundo evangelizando su causa y que cada día tiene más seguidores. Seguramente, es una de las 4 personas más influyentes del mundo del software junto a Gates, Jobs y Torvalds.

Las ideas de Stallman, en el plano del software y de los usuarios, trascienden los conceptos técnicos. Su planteamiento ideológico se centra en un concepto más social que técnico, que fomenta la cooperación y la sinergia, muy por encima de la competencia, como una forma de dar más valor al trabajo humano; favorece la convivencia y tiende a minimizar las diferencias entre las personas.

Podemos o no compartir o su punto de vista. Pero es muy interesante entender el por qué de su lucha y aprender de una persona que arrastra a masas. Para millones de personas es más transcendente (aunque no más mediático) que una estrella del rock o un futbolista, porque a parte de la admiración como símbolo, su activismo ha inspirado a millones de personas que han desarrollado el software en el que se apoya Internet y nuestro trabajo diario.

PS: Por la tarde Stallman daba una charla sobre “Derechos de Autor”, le recomendé conocer a Enrique Dans otro gran experto de esta materia y con quien seguramente podría tener interesantes debates.

Stallman junto alguno de los miembros de mi equipo Inspirit

Desde 2006, el comité de Catalunya de itSMF-España (Information Technology Service Management Forum) organiza anualmente una jornada sobre la gestión de las TIC. El próximo jueves 5 de marzo tendrá lugar el evento de este año, en el que se ha querido dar un paso adelante hacia la aplicación práctica de la gestión de las TIC.

En esta ocasión se tratará sobre la implementación de los sistemas de gestión de las TIC, cómo afecta la cultura de la empresa a su éxito, y el porqué de la norma ISO / IEC 20000. La jornada incluye una mesa redonda por la tarde, que moderará nuestro CEO de Conzentra, Santiago Sánchez, donde se contrastará la experiencia de varios responsables de áreas TIC de: Simon, Ajuntament de Barcelona, Banc Sabadell, UdG y Rockwell. Se clausurará con un taller práctico dirigido y amenizado por Paul Wilkinson y Tom Fossett.

La presentación correrá a cargo de Tomàs Molina, Responsable de Meteorología de Televisión de Cataluña, y miembro del Consejo Asesor del Parlament de Catalunya sobre Ciencia y Tecnología (Capcit).

El acto tendrá lugar en la Sala Auditorio de La Salle (C/ Quatre Camins, 2 de Barcelona).  Más información e inscripciones aquí. Si os inscribís de parte de Conzentra tendréis el descuento de miembro de itSMF. También disponemos de alguna invitación por si estais interesados en asistir. Ver el programa.

Os dejo la columna que ayer publiqué en El Periodico, en la que trato sobre la necesidad de fomentar la simbiosis entre universidad y empresa.

"En una visita a la Universidad de Cambridge me llamó la atención la cantidad de coches deportivos aparcados en el párking del profesorado. "Sí que cobran bien aquí" pensé. Pero pronto me aclararon que este colectivo cuenta con un salario base muy justo, y el extra es debido a colaboraciones con empresas.
Inglaterra ha comprendido la simbiosis universidad-empresa, colaboración que genera un circulo virtuoso: la universidad contribuye mediante la investigación a que las empresas tengan productos más innovadores; la empresa crea la versión comercializable, el márketing, y contribuye a dar un enfoque más pragmático a la investigación gracias al contacto con el mercado. Tener productos innovadores le permite aumentar los beneficios y seguir contando con la universidad, y a esta disponer de más y mejores medios para investigar.
Que la universidad sea el departamento de investigación de las empresas, y estas el de desarrollo y de márketing de la Universidad, da sentido a que ambas deseen estar en los parques tecnológicos. La realidad es que muchas empresas están allí para tener bonitas vistas, acceder a subvenciones o para ser más chic.
No es fácil. Quizá la principal barrera es que los objetivos de universidad y empresa no están alineados. Unos se enfocan a la publicación de papers y otros a su excel de resultados. Corto plazo contra largo. Y cuando se cruza la línea parece que se va al lado oscuro. Sin embargo, es una relación imprescindible. Difícilmente una pyme puede tener investigadores puros del mismo nivel que en un centro de investigación.
En nuestro caso, hemos tenido la suerte de alinearnos muy bien con los investigadores. Hemos hecho un gran esfuerzo para conocer las motivaciones de la otra parte, y hemos encontrado equipos en la Universitat de Girona (grupo BCDS) y la Unicen (Buenos Aires). Fruto de esta relación ha sido posible desarrollar dos productos tecnológicos de gran componente innovador y un plus de calidad que difícilmente hubiéramos conseguido solos. Y además, ¡nos dan subvenciones por ello!
Es necesario fomentar estas simbiosis y dejar de tener pudor para pasar al ‘lado oscuro de la fuerza’."

Publico un email que me envió Isabel:

El pasado jueves asistí a una charla que organizaba APM sobre innovación.

Se explicó la técnica SCAMPER  y la llevamos a la práctica en pequeños grupos, buscando ideas sobre "como mejorar un cajero electrónico".

Otras ideas interesantes que aparecieron, previas a entrar en esa técnica y que me parece importante destacar:

1. Antes de poner en marcha ninguna técnica con el objetivo de generar ideas es MUY importante que nos hagamos la BUENA PREGUNTA. En base a si nos estamos haciendo una buena pregunta o no, las ideas que puedan surgir darán o no respuesta a la situación.

Un ejemplo: el dpto. de mk de una empresa de licor de pera planteó un elemento innovador en su producto: poner una pera natural dentro de la botella. Para buscar la     forma de conseguir este objetivo realizó una sesión debrainstorming. La pregunta que plantearon a los participantes fue "¿Cómo podemos meter una pera en una botella?" surgieron varias ideas, pero ninguna fue eficiente. En vistas de la falta de ideas, replantearon la pregunta así "¿Cómo TENER una botella con una pera dentro?". Así se les ocurrió la solución: haciéndola crecer dentro. Colocaban las botellas en la fruta cuando ésta era de tamaño pequeño.

2. La buena pregunta es el primer estímulo para que se ponga en marcha el proceso creativo.    

3. Si nos hacemos la pregunta de siempre, surgirán las respuestas de siempre. Si queremos respuestas diferentes (por tanto innovadoras) no hay que temer ser rompedor en las preguntas.

4. Cuando una pregunta está muy "gastada" es conveniente reestructurarla, buscando otras formas de explicar lo mismo, sin utilizar los conceptos de siempre. Ejemplo. Un departamento de FH, está buscando acciones para motivar a los equipos y no encuentra fórmulas diferentes a las de siempre. La pregunta inicial es: "¿Cómo motivar a las personas?" Si esto es lo que nos preguntamos siempre, será complicado que surjan ideas diferentes. Reformulemos la pregunta de forma que no utilicemos el concepto "motivar". Pueden surgir estas nuevas preguntas:

                    - "¿Qué podemos hacer para que la gente venga con ganas a trabajar?"
                    - "¿Qué podemos hacer para que la gente tenga gans de presumir cuando está de cena con los amigos?"
                    - "Qué podemos hacer para que los hijos de nuestra gente quiera venir a trabajar a nuestra empresa cuando llegue a la edad laboral?"
                    - …..

Evidentemente estas preguntas actúan como mejor estímulo a la hora de poner en marcha el proceso creativo que la tan genérica "¿Qué podemos hacer para motivar a los equipos?"

En las sesiones de brainstorming es aconsejable no dar excesiva información a los participantes (estudios de mercado, tendencias… ), ya que ésto condiciona y limita la generación de ideas. Es mejor incluir los limites en una segunda fase de filtro de ideas.

5. Técnica SCAMPER. Consiste en trabajar el brainstorming en base a los siguientes criterios:
                    - Sustituir
                    - Combinar
                    - Adaptar
                    - Magnificar
                    - Poner otros usos
                    - Eliminar
                    - Reordenar